前几天，ETS发布了GRE®考试的最新年度报告。中国考生在2022年GRE考试中的表现如何？与往年相比有何变化？

下面，我们针对ETS2023年官方发布的GRE年度报告进行深度的分析和解读，同时，我们也会给出一些GRE备考的建议。

2022年GRE考试解析

全球考试人数分析

GRE2021年7月-2022年6月（后称2022年度）全球报考人数减少：从366,683人减少至341,574人，比上一个年度减少2万多人。

在三大主要考生来源国中：

美国考生数量124,151人，比上一年度减少约6万人；

印度考生数量114,647人，比上一年度增加4万多人；

中国考生数量50,758人，比上一年度减少约1万人。

全球考生成绩分析

2022年度，全球考生的GRE平均分分别为：Verbal Reasoning（后称语文）151.3分，Quantitative Analysis （后称数学）157.0分，Analytical Writing（后称写作）3.4分。全球平均分保持微量上涨态势。和上一年度相比，语文下降0.1分；数学增长1.2分；写作下降0.2分。

从下表可以看出，英语国家（或地区）语文科目的平均分明显高于非英语国家，亚洲国家（或地区）数学平均分数明显高于其他国家（或地区）。

本年度语文平均成绩排名前三的国家分别是美属萨摩亚（161.8分），澳大利亚（158.1分），新加坡（158.0分）。数学排名前三的国家（或地区）分别是美属萨摩亚（168.7分），中国大陆（165.9分），中国澳门（164.9分）。写作排名前三的国家（地区）分别是新加坡（4.5分），英国（4.4分），澳大利亚（4.3分）。

本年度男性考生数量174,471人，占51%，女性考生数量166,834人，占49%。从下表可以看出男性考生的语文和数学平均分高于女性考生，女性考生的写作平均分高于男性考生。

本全球GRE考生在读和申请专业分析

2022年度全球考生在读专业分布和多年大体保持一致，具体如下：生命科学15%，社会科学12%，工程12%，理科12%，商科4%，人文艺术类2%，教育1%。拟申请专业分布也基本保持不变。理科第一（21%），生命科学第二（17%），工程第三（12%），社会科学和商科第四（10%）。

但值得注意是，商科和理科增长趋势明显，是唯二五年内申请占比逐年上升的专业。而生命科学的申请比重则逐年降低（从19%减少至17%）。女性考生申请比重更大的专业是教育、人文艺术、法律、生命科学、社会学；男性考生申请比重更大的专业是理科、工程。唯一男女比例持平的专业是商科。

中国（大陆）GRE考试人数分析

2022年度中国考生数量50,758人，和上一年度相比，减少9323人，降幅15%。其中男性考生21,210人，占42%，女性考生29,584人，占58%。

中国（大陆）考生的年龄分布如下：22岁以下（包含）的考生，占总人数的76%。25岁（包含）以下的考生人数占总考生数量的91%。在各个年龄段，年轻考生的平均分均比年老考生要高。

中国考生成绩分析

2022年度中国（大陆）考生语文平均分153.4分，数学平均分165.9分，写作平均分3.4分。和往年相比，中国（大陆）考生整体成绩继续呈稳步上升趋势。中国考生语文平均分已经连续几年增长，本年度增长1.1分。数学成绩全球第二，分数比去年提升0.9分，写作成绩轻微增长，比去年提升0.1分。

总结来看，2022年中国考生的数学平均分位列世界第二，说明中国学生数学平均水平处于世界前列。语文水平虽然逐年稳步提高，但刚刚超过世界平均分数。写作分数与世界平均分持平。因此英语能力仍是中国考生亟待提高的短板。中国考生应当继续加强英语阅读能力、写作能力、分析能力的培养。

中国考生申请专业方向分析

结合中国GRE考生申请专业方向详细数据，中国考生在工程专业和理科专业的比例明显高于全球平均水平；在生命科学、教育、人文艺术、社会科学方向低于全球水平，在商科、社会科学方向申请比例连续几年有所增加。申请比例前五的专业分别是理科（24%），商科（23%），工程（13%），社会学（12%），仍然保持理强于文的局面。

但值得注意的是，中国考生申请工程、理科、生命科学专业的比例已经在逐年降低（工程从2017-2018年度的20%减少至13%，商科和社会科学在从18%增加至35%）。

结合实际来看，对于申请理工类专业的中国学生来说，比较有竞争力的GRE分数应该是：语文155+数学168+写作3.5；对于申请文商类专业的中国考生来说，比较有竞争力的GRE分数应该是：语文158+数学165+写作4.0分。

2023年GRE备考建议

一更早开始准备

对于GRE考试，ETS官方给出的备考时间建议是500小时，而实际情况是，大部分中国考生准备考试的时间不到100小时，这样的时间投入是远远不够的。

并且，中国考生普遍参加考试的时间是在大三和大四年级，这个时间段大学生的学业负担较重，实习科研等事情造成的时间碎片化严重，所以更需要提早准备GRE。建议大家大二暑假就可以开始准备，2个月高强度的连续备考比碎片化地备考更有利出分。

二充分了解自己

备考切忌平均用力，眉毛胡子一把抓。有限的时间和精力应该分配到自己的薄弱环节。建议学习GRE之前参加摸底模考，了解自己的弱项。包括自己的词汇量、长难句的分析能力，了解自己的优势科目、弱势科目，测试自己的数学基础水平。题目可以使用官方指南上的模拟题。要树立短板思维，充分认识到提高分数的关键是去补足弱项，切忌平均用力。

三充分了解考试

了解考试是指在准备的初期，考生要去了解GRE考什么、怎么考，用什么形式考等基本问题，比如GRE报名流程、考试流程、试题结构、各科题型、分数构成等等；要提前收集和购买各科必备资料，包括但不限于OG、各科习题、教辅、词汇书、字典以及各种备考APP、专业性网站、公众号等；提前复习数学基础知识，熟悉数学词汇；提前积累写作素材，多看范文，积累好用的词句、事例。

四重视单词，并尽可能早地背单词

首先要深刻认识单词的重要性。有的同学认为单词无足轻重，认为不背单词也能考好GRE，认为存在某种即使读不懂文章也能把题目做对的神秘技巧。

但是，这都是不正确的。单词是关键，单词能拔高中国考生分数的上限。中国考生在数学上本身具有很强的优势，最容易拉开差距的部分就是语文，而词汇量最直接影响到的科目就是语文。其次要遵循记忆规律，做好打持久战的心理准备。

很多同学 大大低估了GRE单词的数量，也大大低估了GRE单词的难度，想“短期速 成”，想“过目不忘”。这是不符合记忆规律的。单词的记忆是一个记忆-遗忘-再记忆的循环往复的过程。所以大家不要抱有侥幸心理，踏实的一点一滴的积累才是真正“速 成”的方法。

五重视逻辑思维能力的培养

GRE不是语言考试，是测试逻辑思维能力的学术测试。以阅读为例，我们一直强调读懂一篇文章的重要性。但很多同学理解的“读懂”就是去搞清楚每句话的意思，以为把每一句话读懂了。文章自然也就读懂了。但读懂一篇GRE文章和读懂一篇专业论文是完全不一样的：读懂论文是从知识层面上理解原文；GRE文章永远不是这种层次的读懂。

GRE要求的是从逻辑层面上理解原文。具体来说就是理解观点和观点之间的逻辑关系、观点和论据之间的逻辑关系，论据和论据之间的逻辑关系。对于GRE而言，读懂内容只是读懂文章的前提。真正的读懂是指能够分析文章逻辑关系，构建文章的论证结构。

所以，我们阅读的重点其实不是去读懂句子的内容，而是去分析句子功能和作用。所以考生要特别注意培养自己的思辨能力（Critical Thinking）、论辩能力（Argumentative Reasoning）。

六选择权威的备考资料和学习路径

和托福/雅思不同，GRE考查逻辑。GRE考查的核心元素——辩证思维（critical thinking）并不被大部分中国考生了解。辩证思维的基本能力由解释、分析、评价、推论、说明和信息校准等多个部分构成，要在短期内快速掌握这些能力并且还要能在时间压力下熟练将这些能力运用到复杂的英语场景中，这对任何一个学习者都不是件容易的事情。

所以，备考方式是否科学和学习路径是否正确就显得尤为重要。建议选择权威的学习资料，专业的培训机构。同时在制定科学的备考方案的同时，做好自我监督、自我管理，坚决把备考计划落到实处，这样才能最终取得理想的成绩。

七科学应对疫情

疫情期间很多的培训机构都推出了线上教学。线上学习不受时间和空间的限制，考生可以根据自己的实际情况，随时、随地的学习。同时，线上学习也更可以充分利用信息技术来提高学习效率。

但任何事物都具有双面性。线上学习把学习从纸上搬到云上，把人与人的互动变成了人与电子设备的互动。学习方式，互动模式的改变对大家自主学习和注意力管理的能力提出了更高的要求。另外，疫情也给考生备考带来了更多的不确定性。我们注意到，截止2022年11月全国各地有很多场考试因为疫情临时取消。

这客观上会影响考生的备考节奏、出分时间，会打乱考生的出国规划。因此，建议广大考生打好提前量，提前考虑疫情带来的不确定性，留下充足的时间应对转考和延考。同时也建议大家可以考虑参加GRE在家考。

GRE在家考已经对中国大陆地区开放，它的内容、形式和认可度与在考试中心参加的考试完全一致。考试在家中的电脑上即可进行并且时间灵活，考生可一周7天、一天24小时进行考试。

以下是2023年中国（大陆）GRE考试安排：

以上就是2022年GRE最新的全球考生考情，你的GRE分数达标了吗？希望同学们在2023年继续加油，为斩获满意的成绩全力以赴~