很多考生在初学GRE的时候往往会觉得最大的障碍就是单词，一般来说，阅读需要掌握的单词比考GRE所需掌握的单词要少的多(四级以上词汇大约2000个)，对词汇的掌握也没有模拟。

　　反义对词汇的要求深(即只要看到这个词能知道其大意和褒贬态度就可以了)。这些词往往都是些GRE阅读专署词汇，且重复率很高，只需集中背记一下就可以解决基本问题。

　　这些词汇在笔者刚出版的《GRE阅读39+3全攻略》一书中有详细的罗列，读者也可以在做阅读的过程中逐步总结、积累，在积累识记的过程中请注意它们在阅读中的含义往往并不仅仅局限于它们的含义本身。

　　例如：alternative n.二中择一;可供选择的办法、事物，该单词词义也可以解释为“可替换的选择”，通常是作者提出了另外一种解释，这个新提出的解释和上文刚论述过的解释应该解释同一个对象，对这个新解释的评价是读者看到这个词后应该进一步关注的重点。

　　例：the alternative explanation supposes that… (另一种解释则假定……)这个词常常出现在“解释针对问题”型文章的主旨题正确答案中。读者在背记这些词的时候最好能更多的思考他们在阅读中的作用，这样，记住一个词往往能事半功倍，有时甚至可以解决一道题。

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