第一句话刚才已经分析过,说的是科学家和工程师的对比。
第二句话开头的“but”意味着文章方向有变化。第二个词 dichotomies 意思是二分法,或者对比,指的只能是第一句话科学家和工程师的对比,所以前两句话之间的关系就是:第一句话提到了一个对比,但第二句话说这个对比其实不明确。
第三句话和前面没有任何转折提示词,所以我们先默认它们方向一致。这句话意思是“科学家提出新假说,而这个假说在被提出前是’未有过的’”。这时候回想一下第一句话,它提到科学家时说“科学家理解已有的,工程师创造未有过的”。这句话却说科学家做工程师应该做的事,也就是没有那么明确的对比,从此可以确定第三句和第二句内容一致。
文章到此为止,整体意思就是,科学家和工程师的对比并不明确。科学家其实也可以做工程师做的事情。
如果要在短时间内做这些分析,需要大家对逻辑连接词,词义重复足够敏感。和句子一样,这部分也可以通过画文章结构的方式来逐渐熟悉和掌握。我们可以用官方真题里的难文章开始做细致的句间关系分析,从而总结出常见的句间关系模式,再发展出自己的读文章做笔记方式,进而应用到陌生文章上,再逐步调整。
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(责任编辑:Hui)